Não há dúvidas sobre o impacto que podem ter os cursos de especialização e MBA's no currículo de um candidato, na contratação ou promoção. Todavia, em função do excesso na oferta desse tipo de curso no mercado, é necessário que se tenha certos parâmetros de escolha na hora de se decidir.
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| É importante levantar os objetivos a serem alcançados para fazer a escolha |
É importante alertar que, principalmente, na área gerencial, os MBA´s tem sido adotados como sinônimo de especialização por muitas instituições. Todavia, em sua essência, esses cursos possuem uma carga horária mais extensa que os cursos de especialização, exigem uma experiência profissional e/ou gerencial prévia da parte do candidato – que pode variar de 3 a 10 anos, a depender da IES – e uma participação mais ativa do aluno, que deverá estar apto para falar em público e desenvolver projetos sob a orientação dos professores. Assim sendo, entende-se que o MBA seria mais indicado para a formação de gestores do que para a mera atualização ou aprofundamento de conteúdos. Não é a toa que muitas instituições de ensino o oferecem através das empresas em que os alunos trabalham.
Leia também: Especialização ou mestrado? Que caminho seguir? Os cursos de especialização e MBA não são avaliados formalmente pelo Governo Federal, como acontece com os cursos de graduação (que devem ser reconhecidos e ter um conceito atribuído pelo MEC) e de pós-graduação stricto-sensu (que igualmente são avaliados mas, pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES), visto que qualquer instituição de ensino superior credenciada e autorizada pela Secretaria de Educação Superior (SESU) pode oferecer cursos desta natureza.
Pesquisar é fundamental para a escolha Sendo assim, o reconhecimento do mercado e a credibilidade da instituição passam a ter uma grande importância como referenciais de qualidade. E essa é uma boa forma de começar. Após
consultar a regularidade da instituição de ensino na SESU, procure conversar com quem fez o curso ou saber um pouco mais através dos inúmeros guias que publicam rankings por área e região, disponíveis na internet e nas bancas.
Confira oportunidades de empregos em concursos A quantidade e continuidade das turmas já oferecidas são informações igualmente relevantes. Imagina-se que um curso mais “experimentado”, ou seja, que já tenha “rodado” muitas turmas, já tenha tido a oportunidade de ter sido ajustado e possui menos riscos de inadequação ou existência de falhas que comprometam a sua qualidade. Mas, se esse curso existe há muito tempo e não consegue fechar turmas regularmente, esse também pode ser um indicativo de problemas. Cuidado, todavia, na adoção desse critério pois ele é relativo, afinal, um bom curso pode estar sendo ofertado pela primeira vez. É o caso de cursos em áreas novas e de cursos de instituições confiáveis que recém chegaram ao nosso mercado ou apenas agora resolveram ingressar nesse nível de ensino.
| "A especialização é uma excelente oportunidade para fazer contatos" |
Verifique a carga horária mínima, lembrando que devem ter, no mínimo, 360 horas de duração para serem reconhecidos como pós-graduação, e a estrutura curricular. Esse último item diz respeito à composição e distribuição do conteúdo programático, que deve ser atualizado, para fazer frente às exigências do mercado, e compreender um conjunto de disciplinas teóricas, metodológicas e, principalmente, práticas. Dar uma olhadinha no currículo dos professores também é uma dica importante. Procure ver se se trata de um corpo docente experiente e com vínculos no mercado. E, por fim, como a especialização é uma excelente oportunidade para fazer contatos, o chamado networking, tente ter uma ideia sobre o perfil de seus futuros colegas, onde e com o que trabalham. Afinal, bons relacionamentos ainda abrem muitas portas. Na próxima terça-feira (24) vamos falar sobre o ingresso em um curso de mestrado. Você não pode deixar de ler
| Profa. Dra. Carolina Spinola E-mail: [email protected] Consultora da Área de Negócios da ValoRH. Administradora, com mestrado em Administração e Doutorado em Geografia, com ênfase em Desenvolvimento Regional. Professora Universitária e Coordenadora de Curso de Pós-Graduação |
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